Escola Maria de Paula Colares: Projeto: Saber cuidar do livro didático

Projeto: Saber cuidar do livro didático

Justificativa:

O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) é um programa de distribuição de livros didáticos para todos os alunos das escolas públicas e como seu ciclo de distribuição é trienal, sentiu-se a necessidade de desenvolver um projeto que tratasse dos cuidados necessários com este patrimônio público.

Como a escola recebeu a doação de papéis decorativos pela empresa DAKOTA resolvemos aproveitá-los para o encapamento dos livros didáticos pelos próprios alunos em sala de aula, em regime de mutirão nas aulas de arte.

Com este projeto todos os alunos aprenderão os cuidados necessários na conservação e preservação do livro didático, assim como exerceram a sua cidadania e senso de responsabilidade, pois cuidando bem do livro este ano, no ano subseqüente, outros colegas terão condições de desenvolver sua aprendizagem com este recurso pedagógico.

Objetivos

Geral

Desenvolver nos alunos o senso de responsabilidade com o patrimônio público (livro didático).

Específicos

Encapar os livros didáticos.
Sensibilizar os alunos sobre a importância da preservação e conservação do livro didático.
Devolver ao final do letivo o livro didático em boas condições de uso.

Metodologia:

Cada professora solicitará uma pesquisa sobre os cuidados que devemos ter com os livros. A professora fará a consolidação da pesquisa em forma de mural os cuidados necessários que devemos ter com os livros.

Nas aulas de arte as professoras distribuirão papéis decorativos aos alunos que devem estar em duplas, para que um ajude o outro no encapamento dos livros.

Ao final de cada bimestre cada turma expõe os livros para avaliação do livro mais bem conservado e os alunos que conseguirem cuidar melhor de seus livros recebem uma premiação simbólica.

Avaliação:

Exposição de todos os livros por turmas para que seja feita uma observação sobre a conservação dos livros por bimestre.
Recolhimento pelos professores dos livros ao final de cada semestre.

Plano de ação

AÇÃO	Período	RESPONSÁVEL
Pesquisa sobre os cuidados com o livro.	Inicio do ano	Alunos
Mural com cuidados sobre o livro	Fevereiro	Professores
Encapamento dos livros	Fevereiro	Alunos, professores e coordenadora
Exposição dos livros	Ao final de cada bimestre	Alunos e professores
Premiação aos alunos que conservam bem os livros	Ao final de cada bimestre	Coordenadora da escola
Recolhimento dos livros	Ao final de cada semestre	Alunos, professores e coordenadora